低学年で無理させない少年野球の練習方法

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〜「野球が楽しい!」を最優先にするコツ〜

はじめに

少年野球を始めたばかりの低学年の子どもにとって、
一番大切なのは**上手くなることより「野球を好きになること」**です。

ところが実際は、

  • 長時間練習
  • 大人目線の厳しい指導
  • ミスへの叱責

で、野球が嫌いになってしまうケースも少なくありません。

この記事では、低学年の子どもに無理をさせず、楽しく続けられる練習方法を紹介します。


低学年の子どもの特徴を理解しよう

まずは前提として、低学年の子どもは次のような特徴があります。

  • 集中力は長く続かない(10〜15分程度)
  • 体力・筋力はまだ発展途上
  • 「できた!」という成功体験で伸びる
  • 遊びの延長で学ぶ方が吸収が早い

👉 大人と同じ練習をさせるのはNG。


練習時間は「短く・濃く」が正解

低学年では、長時間の練習は逆効果です。

目安

  • 平日:30分以内
  • 休日:1〜2時間程度

途中で休憩や遊びを挟みながら進めることで、
「疲れた」より「楽しかった」が残ります。


遊び感覚でできるおすすめ練習

① キャッチボールは距離より楽しさ

  • 近い距離でOK
  • ワンバンOK
  • 転がしキャッチもあり

👉 「取れた!」体験を増やすことが最優先。


② 的当てで投げる楽しさを覚える

  • ペットボトル
  • カラーコーン
  • 段ボール

を的にして、当たったら大げさに褒める


③ バットは振らせすぎない

低学年での素振りのやりすぎは不要。

  • 1日10〜20回で十分
  • フォームは細かく直さない
  • ボールを打つ楽しさ重視

👉 当たる喜び > きれいなフォーム


「怒らない」より「比べない」

低学年指導で一番やってはいけないのが、他の子と比べること

❌「〇〇くんはできてるぞ」
⭕「昨日より良くなったね」

この声かけだけで、子どものやる気は大きく変わります。


親ができる一番のサポート

技術より大事なのは、安心できる環境

  • 試合結果で怒らない
  • ミスしても味方でいる
  • 野球以外の会話も大切にする

👉 「また野球やりたい」と言えたら大成功。


まとめ

低学年の少年野球では、
無理をさせない=甘やかすではありません。

  • 楽しさを優先
  • 成功体験を増やす
  • 成長を長い目で見る

この3つを意識することで、
子どもは自然と上達し、野球を長く続けてくれます。

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